Descripción: El colegio patrocino un conversatorio ambiental, con el fin de promover los riesgos que afronta el medio ambiente, para que ellos estudiantes se concienticen. Además, apoyaron la idea que otros colegios hermanos pudieran venir y participar.
Experiencia 1
Fecha: 31 de octubre
Componente: Creatividad y servicio
Tipo: Experiencia
Resultado de aprendizaje: Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS
Investigación: La miss encargada del conversatorio necesitaba ayuda con la creación de una presentación en power point con el fin de mostrar temas durante la charla general, entonces yo me ofrecí a ayudarle.
Planeación: Tuve que buscar imágenes que aludieran el tema central, información sobre que trata la charla, buscar motivos, temas para la presentación, dar mi creatividad para que pudiera ayudar a que los estudiantes entendieran lo que hablaba el conferencista.
Reflexión:
Diseñar una presentación llamativa, que atrajera al publico estudiantil, con el fin de ayudar al conferencista invitado. Aprendí sobre el tema que trataban, lo que los profesores deben planear para estos eventos y como crear algo puede ser un reto, partir desde cero. Me sentí nerviosa, porque les preguntaba a mis amigos todo el tiempo si les gustaba o no, feliz cuando la miss dijo que le gusto y tranquila, cuando salió todo perfecto el día de la presentación. Los errores fueron que me avisaron en poco tiempo, sé que pude haber mejorado la edición de la presentación. Para mejorar esto, seria que me avisaran con una semana de anticipación, además que para otra oportunidad que tuviera mas información y pudiera ser un resumen de lo que hablaba el conferencista como tal.
Experiencia 2
Fecha: noviembre 1
Componente: Servicio
Tipo: Experiencia
Resultado de aprendizaje: Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global, Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.
Investigación: La miss abrió una convocatoria, para las personas que querían participar con el fin de apoyar la logística y aprender del evento.
Planeación: Aprender la dinámica del evento, aprender del contexto o los temas que hablaron y organizar todo. Que ropa me iba a poner y en que zonas iba a rotar. Recibir a los conferencistas y a los estudiantes de cada colegio, tomar fotos y ayudar a que todos tuvieran un buen día.
Reflexión:
Tuve el rol de organizar y apoyar el evento al mismo tiempo que disfruté de los conocimientos y los impactos del medio ambiente a través de distintas actividades cotidianas en el país. Aprendí como la minería, los cultivos y diferentes ámbitos de la paz en Colombia pueden afectar nuestros recursos, como organizar y llevar a cabo una conferencia entre distintos colegios, los retos que tienen los profesores, además de como se lleva un debate. Me sentí emocionada de ayudar, mostrar mis habilidades y compromisos, además de ansiosa de mostrar una buena imagen del colegio frente a los conferencistas. Los errores que cometí, fueron distraerme, hablar con mis compañeros muchos, además de no delegar ciertas tareas. Para mejorar esto, lo que haría es dividir mejor los trabajos, entender la diferencia entre organizar y charlar. Para futuros conversatorios, mejoraría el lugar de los debates y el orden o cuales fueron esos temas en que la gente se inscribió, ya que había muchos en unos y poco en otros.
Comments